Labels

2gt (1) 3BB (1) 3GT (3) 3KB (5) 4BB (4) 4KB (7) a (1) aangeplaktevraag (2) alotof (1) an (1) animaniacs (1) any (1) arts (1) backtoschool (1) bank (1) BBC (1) bekers (1) bestellen (1) bezit (1) bijwoorden (1) bijwoordenvantijd (1) bizarengels (1) blog (1) brief (3) cancould (1) capitals (1) cat (1) christmas (1) cocacola (1) coffee (1) confusables (1) countries (2) cupsong (3) difference (1) dingenbeschrijven (2) dodoesdid (1) duckboat (1) ek (1) engels (1) engelsgemist (1) english (1) everythingatonce (1) examen (2) examentraining (1) fail (1) film (1) fout (1) freedomwriters (1) friendship (1) fun (1) funny (1) fv (1) girl (1) glorianeemthetletterlijk (1) grammar (9) Grammatica (1) handigezinnen (1) harrods (1) holland (1) humor (5) ifpastsimple (1) Imagine (1) important (1) instructions (1) irregularverbs (3) karaoke (1) kidstalk (1) lastig (1) leestips (2) lenka (1) leren (1) letter (2) lezen (2) life (1) littlefew (2) loesje (1) london (3) lostgeneration (1) lotsof (1) lyrics (2) mail (2) meervoud (1) mensenbeschrijven (2) mevrouwbremmer (1) missmontreal (1) mondeling (4) muchmany (2) neonletters (1) netherlands (1) obama (1) oefenen (1) onregelmatigeww (1) overdestreep (1) overtreffendetrap (1) Paris (1) pastcontinuous (1) pastsimple (2) persoonlijk (1) presentconituous (1) presentperfect (1) presentsimple (2) prison (1) qrcode (1) questiontag (1) rap (2) restaurant (1) ripleys (1) rockyourenglish (4) saintnicholas (1) schrijftentamen (1) sentence (1) shitregel (1) some (1) song (4) songs (1) spelling (1) spreekvaardigheid (2) start (1) states (1) stonesvertalingen (1) th (1) their (1) there (1) they're (1) think (2) tips (2) toekomst (1) tonguetwister (1) uitleg (1) uitspraak (1) unionjack (1) universe (1) Vergrotendetrap (1) vertalen (1) vraagzin (2) waaromengels (1) weerbericht (1) welkom (1) whatwhich (1) windows8 (1) woordvolgorde (1) wordoftheweek (1) world (1) yakko (1) yoga (1) youtube (25)

donderdag 28 februari 2013

Grammar 4KB Chapter 5

Als je wilt weten of iemand er net zo over denkt als jij, dan zeg je vaak in het Nederlands "toch"?"of "niet waar?" Je geeft hiermee aan dat je een reactie wilt van de andere. Dat doe je in het Engels ook, maar dan met de aangeplakte vraag. Het is best makkelijk, zeker wanneer je onderstaand model volgt:

Om dit gedeelte aan een gewone zin te plakken volg je het volgende stappenplan. Denk eraan, we hebben het steeds over een gedeelte voor en een gedeelte na de komma.





1) Wat is het eerste ww in de zin?


2) Staat deze in het rijtje?


am, is, are, was, were, can, could, will, would, must, has, have

3) Ja - dan herhaal je het werkwoord na de komma.
Bijvoorbeeld: This skirt is nice, isn't it?


Nee - dan kies je uit:

do - does - did
TT - TT - VT
SHIT
4) staat er al not in de zin (of een ander soort ontkenning)? Dit moet er 1x in staan. Verkort deze vorm en plak hem achter het werkwoord.

5) Over wie of wat gaat het? Verkort herhalen.
BIjvoorbeeld: The boy looks tired, doesn't he?


Het ww is looks, deze staat niet in het rijtje. Daarom moet je een vorm van "do" kiezen. Omdat het TT is, en het om een jongen gaat, kies je voor does. Er STond voor de komma nog geen "not", daarom doe je dit na de komma. Bij stap 5 moet je kijken over wie of wat het gaa. Het gaat om the boy. De verkorte versie hiervan is he, daarom zet je deze aan het einde van je aangeplakte vraagzin.



maandag 25 februari 2013

Freedom Writers

Jullie zijn vast allemaal bekend met het fenomeen "Over de streep". Dit concept zie je ook terug de verfilming van het boek "Freedom Writers".
 
In dit boek zijn verhalen van jongeren gebundeld die in de klas zaten bij Miss Gruwell. Deze docent en jongeren inspireerden elkaar op een heel bijzondere manier.
 
Bekijk deze trailer maar eens.
 
In de les gaan we deze verfilming bekijken en laten we ons hopelijk ook inspireren.
 
Enjoy!
 
 

Stop! Grammar time!

What is the difference between a and an?? Do you remember??
 
In this short video Buffi Duberman from Rock your English briefly explains the difference.
 
Take a look...

dinsdag 5 februari 2013

Grammar chapter five, 3GT

Vergrotende en overtreffende trap

Wanneer je samen met iemand aan het praten bent en opschept over iets, dan is het handig om te weten hoe je de vergrotende en overtreffende trap gebruikt. 

Kijk goed naar het onderstaande:

Small- smaller - smaller
Tall - taller - tallest


Zoals je ziet plaats je steeds een kort stukje erachter om uit te drukken dat iets kleiner / langer is.

Bij de onderste trede verandert er niets. Bij de eerste trede komt daar -er bij. Bij de hoogste trede komt er -est bij. 

Het is natuurlijk ook belangrijk m te weten bij welke zin je voor welke trede moet kiezen. De volgende signaalwoorden kunnen dan helpen:

I have a small telephone.
His telephone is smaller than mine.
But Ruben has the smallest telephone! 

Het signaalwoord than geeft aan dat je voor de middelste trede moet kiezen. 
Het signaalwoord the geeft aan dat je voor de hoogste trede moet kiezen.